أكدت وزارة التربية المضي قدمًا بخطوات منظمة ومدروسة لاستكمال إجراءات شغل الوظائف الإشرافية، بما يعزز كفاءة المنظومة التعليمية ويدعم استقرار الهيئات التعليمية في المدارس، ويواكب متطلبات التطوير المؤسسي وجودة الأداء التربوي.
وأوضحت الوزارة في بيان رسمي أن عدد المقبولين في جميع فئات الوظائف الإشرافية التعليمية، والتي تشمل مدير مدرسة، ومديرًا مساعدًا، وموجهًا فنيًا، ورئيس شعبة مادة دراسية، بلغ 6634 متقدمًا من أصل 8162، وذلك بعد استكمال عمليات الفرز والتدقيق والمراجعة وفق الضوابط والمعايير المعتمدة، بما يضمن العدالة والشفافية واختيار الكفاءات الأكثر تأهيلًا لتحمل المسؤوليات الإشرافية.
وبيّنت الوزارة أن هذه الخطوة تأتي ضمن رؤية متكاملة تهدف إلى دعم الاستقرار الوظيفي في الميدان التربوي، وتمكين القيادات التعليمية وإدارات المدارس من أداء دورها في تطوير العملية التعليمية، ورفع مستوى الأداء المدرسي، وتحسين مخرجات التعليم، بما ينسجم مع توجهات الدولة وخططها الاستراتيجية في قطاع التعليم.
وأشارت إلى أن الاختبارات الإلكترونية للمتقدمين ستنطلق يوم الاثنين الموافق 9 فبراير 2026، وستُعقد على ثلاث فترات خلال اليوم، لتشمل جميع فئات الوظائف الإشرافية، في إطار تنظيم يراعي كثافة أعداد المتقدمين ويضمن سلاسة الإجراءات ودقة التقييم.
كما أفادت بأن الاختبارات العملية لمواد الدراسات العملية، وتشمل الديكور والحاسب الآلي، ستنتهي يوم الاثنين الموافق 15 فبراير 2026، مؤكدة حرصها على استكمال هذا الملف بدقة ومهنية عالية، وبما يخدم مصلحة الميدان التربوي ويعزز كفاءة القيادات التعليمية في المرحلة المقبلة.
واختتمت الوزارة بيانها بالتأكيد على أن منظومة الاختبارات صُممت لقياس الكفايات القيادية والإدارية والتربوية، إلى جانب مهارات التخطيط واتخاذ القرار والإشراف الفني، بما يضمن اختيار عناصر قادرة على الإسهام بفاعلية في تطوير البيئة التعليمية وتحقيق الاستقرار المؤسسي في المدارس.
